Aprendizaje organizacional

El aprendizaje dentro de la organización, debe entenderse como algo mayor a la simple sumatoria de los aprendizajes individuales dentro de esta.

Sita:

“Una organización aprende no sólo cuando un individuo hace mejor su trabajo, sino cuando como
resultado de ello, otros miembros actúan diferente (aprendizaje mutuo).”

Este aprendizaje desarrollado en la organización apunta a conseguir un capital que marca la diferencia dentro del mercado: el capital intelectual.

La información, la calidad de la información y la capacidad de procesarla son factores clave para el éxito o el fracaso personal y organizacional, es por esta razón que, sin el uso de los conocimientos, la inteligencia y el aprendizaje, resulta difícil considerar el éxito organizacional.

Características del entorno actual de las organizaciones:

• • Velocidad en que se produce conocimiento nuevo
  • Globalización
  • Desarrollo de la tecnología
  • Nuevos de productos y servicios
  • Construcción de nuevos paradigmas

Fuentes:

• http://www.capitalemocional.com/articulos/Aprendiorganiza.pdf
• http://www.monografias.com/trabajos19/aprendizaje-organizacional/aprendizaje-organizacional.shtml

El aprendizaje

El aprendizaje ha sido menospreciado al ser tomado solamente como una forma de acumular información; Sin embargo su verdadero potencial sobrepasa este simple concepto.

El aprendizaje, es un capital de gran valor, ya que representa la capacidad de cambio, al ser un mecanismo gatillador de creatividad y desarrollo, no por nada es una de las funciones mentales más importantes en los seres humanos.

Según Wikipedia:

Existen diversas teorías del aprendizaje, cada una de ellas analiza desde una perspectiva particular el proceso.

Algunas de las más difundidas son:

1. el aprendizaje según la(s) teoría(s) constructivista(s)
2. el aprendizaje en la teoría de Jean Piaget
3. la visión de la psicología conductista
4. el aprendizaje según Vygotsky
5. tipos de aprendizaje descritos por Ausubel